En el marco del Día Mundial de la Salud Mental, Huesca ha acogido la jornada “Haz match con tu salud mental”, centrada en la adolescencia y la juventud, en la que profesionales de los ámbitos educativo y psicosanitario han analizado las causas y consecuencias del empeoramiento de los datos sobre salud mental entre niñas, niños y adolescentes
La Federación Salud Mental Aragón, en colaboración con ASAPME Huesca, ha organizado hoy en el Salón de actos de la Diputación de Huesca un acto centrado en la salud mental de la población infanto-juvenil.
El encuentro, bajo el lema “Haz match con tu salud mental”, se organiza con motivo del Día Mundial de la Salud Mental y busca poner en la agenda pública y política la necesidad de sumar fuerzas y promover el bienestar emocional de la infancia y la juventud desde la colectividad y el apoyo comunitario.
Durante el encuentro se ha celebrado una mesa redonda, moderada por Eva Grasa, vicepresidenta de ASAPME Huesca, que ha reunido a profesionales con perfiles de especialización diversos que han reflexionado sobre los desafíos que afrontan la adolescencia y la juventud y la situación de la salud mental de estos grupos etarios.
En su intervención, la psiquiatra Laura Montes Reula ha aportado su visión desde la atención clínica en el día a día. Lo que ha permitido a los asistentes conocer de primera mano la situación asistencial en la provincia y las principales señales de alarma presentes en consulta.
Manuel Alcaraz Iborra, profesor y doctor en Psicología de la Universidad de Huesca, por su parte, ha abordado el impacto del entorno digital, analizando la influencia de los algoritmos, la búsqueda constante de validación social en redes y el significado del lema de este año: “Haz match con tu salud mental”.
Desde un enfoque más centrado en la psicología en el ámbito educativo, Silvia Marco, directora del Equipo Autonómico Especializado de Orientación Educativa en Trastorno Mental y de la Conducta, ha reivindicado la literatura como herramienta terapéutica y de bienestar y la importancia de la psicología preventiva en la escuela y la familia.
Una de las ideas clave que ha atravesado el debate y ha generado consenso entre los participantes es que los problemas de salud mental en la juventud no responden únicamente a causas individuales. Detrás del aumento de estas patologías se encuentran a menudo factores contextuales como la precariedad, la incertidumbre ante el futuro o las dinámicas y relaciones presentes en el entorno digital y de las redes sociales.
Radiografía de la salud mental juvenil en España, una situación de urgencia social.
Las principales estadísticas e informes sobre salud mental Infanto-juvenil publicados en los últimos años reflejan una situación preocupante, de urgencia social.
1 de cada 7 jóvenes de entre 10 y 19 años padece un trastorno de salud mental, según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), y el 75% de ellos aparecen antes de cumplir los 18 años.
El bienestar emocional de los jóvenes se ve afectado directamente por sus condiciones materiales de vida, dependientes del contexto económico, social y político. La tasa de emancipación juvenil se sitúa en un mínimo histórico del 14,5%, apunta el Observatorio de Emancipación del Consejo de la Juventud de España (CJE). Además, los jóvenes que se independizan destinan de media más del 80% de su salario al alquiler. Un dato tan llamativo como preocupante, ya que los expertos indican que quienes dedican más de la mitad de sus ingresos a la vivienda duplican su riesgo de sufrir problemas de salud mental.
A los factores socioeconómicos se añaden las violencias en el entorno escolar y digital. Un 12,3% del alumnado en España, según Fundación ANAR y Mutua Madrileña, padece acoso escolar. Los avances tecnológicos se convierten, además, en herramientas empleadas para perpetrar nuevos tipos de violencia y acoso; como la inteligencia artificial, que ya se utiliza en el 14,2% de los casos de ciberacoso para manipular imágenes o suplantar identidades. El 20% de las víctimas de ciberbullying presenta ideaciones suicidas, una cifra que muestra la gravedad de estos fenómenos.
Los estudios advierten que el inicio de las conductas autolesivas se da a edades cada vez más tempranas, por debajo de los 12 años, y el Instituto Nacional de Estadística (INE), recoge que en 2024 se registraron en España 344 fallecimientos por suicidio en la población infanto-juvenil.
A esta realidad se suma la dimensión de género: las mujeres jóvenes duplican la aparición de sintomatología ansiosa y depresiva respecto a los varones de su misma edad; según el Barómetro de Juventud y Salud Mental de la FAD Juventud estos trastornos adaptativos afectan a más del 50% de las jóvenes frente al 26% en hombres.
La vida de las menores en el entorno digital se ve atravesada por la hipersexualización precoz, la presión estética irreal y la exposición a formas específicas de violencia machista en las redes.
Fenómenos como el acoso cibernético, la difusión no consentida de imágenes íntimas, el control digital en las relaciones y la utilización de herramientas de IA para generar contenido pornográfico o manipular fotografías, como deepfakes y falsos desnudos, constituyen agresiones sistemáticas a la intimidad y a la integridad de adolescentes y mujeres jóvenes.
Ante este contexto, Federación Salud Mental Aragón y ASAPME Huesca se suman a las reivindicaciones del movimiento asociativo para reclamar la implantación de la educación emocional en las aulas, un fortalecimiento de la atención primaria y especializada mediante un modelo comunitario e inclusivo, y el incremento de recursos públicos para atender la salud mental de los jóvenes. Medidas y políticas que deben permitirles desarrollar un futuro digno y en salud.
